Μου άρεσε που ανακάλυψα.....

Μου άρεσε που ανακάλυψα.....
Μην σταματάς την εξερεύνηση. Όλο και κάτι άλλο μπορεί να σου αρέσει!!!

Εξερευνήστε:

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 19 Ιουλίου 2013

Οικοσκόπιο kids της WWF

Το Οικοσκόπιο είναι μια πρωτότυπη εφαρμογή, ένας πλήρης διαδικτυακός χάρτης περιβαλλοντικής πληροφορίας για την Ελλάδα, που διαρκώς βελτιώνεται λειτουργικά και εμπλουτίζεται με νέα στοιχεία και εργαλεία, ώστε να υποδεχτεί περισσότερους επισκέπτες για καθημερινές, αλλά και πιο σύνθετες γεωγραφικές αναζητήσεις. Είναι ένα δυναμικό εργαλείο στα χέρια του κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για το φυσικό περιβάλλον, καθώς αποτυπώνει όλα τα χαρακτηριστικά που συνθέτουν τη μοναδικότητα της ελληνικής φύσης αλλά και τα στοιχεία εκείνα που διασφαλίζουν την προστασία της.
Η γνώση είναι δύναμη. Στο Οικοσκόπιο Kids τα παιδιά θα εξοικειωθούν με την έννοια του χώρου, θα διατρέξουν τον ελληνικό χάρτη αναγνωρίζοντας λίμνες και δάση, θα οξύνουν την παρατηρητικότητα και τις αισθήσεις τους γνωρίζοντας απειλούμενα αλλά και χαρακτηριστικά είδη και παίζοντας, θα αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις για το περιβάλλον. Έτσι οι πολίτες του αύριο αποκτούν γνώσεις που χρειάζονται ώστε να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και την ανάγκη αλλαγής της στάσης τους και της καθημερινής συμπεριφοράς τους.
Για να παίξετε τα έξυπνα αυτά παιχνίδια πατήστε πάνω στις λέξεις της κάθε γενικής κατηγορίας παιχνιδιών ή από εδώ
  

Παζλ


Μνήμη
























 Καλή διασκέδαση σε όλους λοιπόν!

 Μην ξεχάσετε να επισκεφτείτε και το διαδικτυακό χάρτη με τις περιβαλλοντικές πληροφορίες για απλές και σύνθετες γεωγραφικές αναζητήσεις.

Κυριακή 14 Απριλίου 2013

ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

για το Πάσχα.
Οι εικόνες αυτές θα αποτελέσουν τη βάση για παιχνίδι παρατήρησης.












































Δείχνουμε τους πίνακες στα παιδιά, συζητάμε για το περιεχόμενο των εικόνων και βάζουμε τίτλους, τους οποίους και καταγράφουμε σε καρτέλες, όπως στο παρακάτω παράδειγμα.




Ομαδοποιούμε τις εικόνες κατά θεματολογία και προσπαθούμε να τις βάλουμε κάτω από τον τίτλο που ταιριάζουν. Μπορούμε και να καταμετρήσουμε τον αριθμό έργων τέχνης ανά τίτλο, π.χ. πόσα έργα τέχνης έχουν το ίδιο θέμα, ποια είναι περισσότερα ποια λιγότερα.
Τα νήπια διαπίστωσαν ότι τα έργα τέχνης με τίτλο:
 Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΣΤΑ ΙΕΡΟΣΟΛΥΜΑ
 ήταν και τα περισσότερα.

Στη συνέχεια παίζουμε το παιχνίδι:
Από ποιο έργο τέχνης λείπει η συγκεκριμένη καρτέλα;

Φωτοτυπούμε τις καρτέλες, τις πλαστικοποιούμε, κόβουμε τις βάσεις με τα έργα Τέχνης, και τις εικόνες από κάθε έργο Τέχνης. Στη συνέχεια ανακατεύουμε τις εικόνες - αποσπάσματα και τα παιδιά προσπαθούν να βρουν από ποια βάση έργου Τέχνης έχει αφαιρεθεί.















Απαγορεύεται η αναδημοσίευση του εποπτικού υλικού σε άλλο ιστολόγιο

Μπορείτε να τα χρησιμοποιείτε στην τάξη σας μόνο.