παρατηρούν, εξερευνούν,υποθέτουν,προβλέπουν, αποφασίζουν,δημιουργούν, εκφράζονται...ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ!!!
Μου άρεσε που ανακάλυψα.....
Μην σταματάς την εξερεύνηση. Όλο και κάτι άλλο μπορεί να σου αρέσει!!!
Εξερευνήστε:
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΟΥΣΕΙΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΟΥΣΕΙΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2016
Παρασκευή 23 Αυγούστου 2013
Αθηνά

η θεά της Ακρόπολης. Το όνομά της είναι συνδεδεμένο με την πόλη της Αθήνας. Στη ζωή των αρχαίων η θεά προστάτευε ό,τι είχε σχέση με τον πολιτισμό, τη σοφία, τις καλές τέχνες, τη φιλοσοφική σκέψη αλλά και την πολεμική τέχνη. Στο διαδραστικό παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε πατώντας ΕΔΩ παρουσιάζεται μια επιλογή από εκθέματα του Μουσείου της Ακρόπολης, που απεικονίζουν τη θεά Αθηνά.Πρόκειται κυρίως για αναθήματα, αφιερώματα πιστών προς τη θεά.
Πέμπτη 8 Αυγούστου 2013
Ακρόπολη
Αλήθεια, πώς κατάφερε να διατηρηθεί τόσους αιώνες, πώς θα μπορούσε να είναι αν την προστατεύαμε εγκαίρως από τους κινδύνους που την απειλούν, ποιοι εργάζονται σε αυτήν, πώς γίνονται οι συντηρήσεις και άλλα τέτοια ερωτήματα μπορούν να απαντηθούν πατώντας εδώ και παίζοντας με τη Γλαύκα και το λογισμικό πρόγραμμα - παιχνίδι για την αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης.
Μόλις είδα το πρόγραμμα αυτό, για μένα ως ενήλικα αποτέλεσε μία εγκυκλοπαιδική βάση για να γνωρίσω τη διαδικασία αποκατάστασης τέτοιων μνημείων, κάτι για το οποίο δεν είμαι ειδικός και με βοήθησε πολύ να γνωρίσω τη διαδικασία, τους ανθρώπους που εμπλέκονται σε αυτήν αλλά και τους κινδύνους που συμβάλλουν στη φθορά τέτοιων μνημείων.
Πέρα όμως από τις πληροφορίες και την αξιοποίηση του λογισμικού ως προσομοιωτή. το πρόγραμμα περιέχει 5 δράσεις (Το ταξίδι, Η βοήθεια, Το πλήρωμα, Η δράση, Στο μέλλον), τις οποίες πρέπει να περάσεις με επιτυχία για να φτάσεις στο τελευταίο στάδιο το " Σχεδιαστήριο".
Η φύση και η Ακρόπολη
θα πρέπει να είναι οδηγοί
στην τέχνη του κάθε καλλιτέχνη
Λύσσανδρος Καυταντζόγλου
Περιηγηθείτε στην Ακρόπολη πατώντας
ΕΔΩ
.jpg)
Τρίτη 2 Ιουλίου 2013
Μουσεία του Κόσμου
για να εξερευνήσετε τα Μουσεία του κόσμου, να ανακαλύψετε και να δείτε χιλιάδες έργα Τέχνης
δημιουργώντας τη δική σας συλλογή.
Παρασκευή 3 Μαΐου 2013
Αναπαράσταση της Μητέρας - γυναικείας μορφής στην Τέχνη
κατά την αρχαιότητα ως ειδώλιο.


Τα νήπια μέσω πρακτικής και εξάσκησης ενθαρρύνονται να γνωρίσουν αρχαία αντικείμενα και να ασκήσουν τη μνημονική τους ικανότητα. να βρουν ζευγάρια όμοιων αρχαίων αντικειμένων - ειδωλίων.
Το παιχνίδι περιλαμβάνει δύο επίπεδα. Στο πρώτο επίπεδο τα νήπια καλούνται να βρουν τα ζεύγη ειδωλίων με ανθρώπινη μορφή αλλά και αγγείου και πυξίδας. Μεταξύ αυτών βρίσκεται και το ειδώλιο γυναικείας μορφής με "διπλωμένα χέρια" στην κοιλιακή χώρα.η διαδικασία είναι απλή: Ανοίγουν ένα τετράγωνο με ένα κλικ του ποντικιού, εμφανίζεται ένα έκθεμα και πρέπει να βρουν το όμοιο του πατώντας σε ένα από τα υπόλοιπα κλειστά τετράγωνα. Όταν βρουν το όμοιό του δίνονται σε πινακάκι πληροφορίες σχετικά με το έκθεμα. Ως επέκταση και εφόσον υπάρχει σύνδεση στην τάξη θα μπορούσαμε να τους ζητήσουμε να αναζητήσουν στο διαδίκτυο εικόνες σχετικές με ειδώλια και ειδωλοπλαστική (προτεινόμενη ιστοσελίδα:
http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=node&cnode=5&clang=0)
και να ψάξουν τα ίδια τα παιδιά τα εκθέματα και να τα ομαδοποιήσουν σε κατηγορίες.

Στο δεύτερο επίπεδο τα ειδώλια αφορούν ζώα και η διαδικασία είναι ακριβώς όπως και η προηγούμενη. Ωστόσο το παιχνίδι μπορεί να αποτελέσει αφετηρία για να ασχοληθούν τα νήπια με τη διερεύνηση των ζώων, ως θεματολογία ή παίρνοντας ένα χάρτη και έχοντας τις εικόνες των ειδωλίων να τις τοποθετήσουν ανά περιοχή προέλευσης μαθαίνοντας ταυτόχρονα τις περιοχές που επηρέασε ο κυκλαδικός πολιτισμός και πού αναπτύχθηκε η τεχνική κατασκευής ειδωλίων.
Ειδώλιο γυναικείας μορφής τύπου Πλαστήρα
Πρωτοκυκλαδική περίοδος
3200 - 2800 π.Χ.
Ειδώλιο γυναικείας μορφής τύπου Πλαστήρα
Πρωτοκυκλαδική περίοδος
3200 - 2800 π.Χ.
Οι οριζόντιες πτυχώσεις στην κοιλιακή χώρα πιθανολογούν ότι η γυναίκα αυτή ήταν σε κατάσταση λοχείας
Ειδώλιο γυναικείας μορφής του τύπου "διπλωμένα χέρια" - φάση Σύρου
Πρωτοκυκλαδική περίοδος ΙΙ
2800 - 2300π.Χ.
Ειδώλιο γυναικείας μορφής του τύπου "διπλωμένα χέρια" - φάση Σύρου
Πρωτοκυκλαδική περίοδος ΙΙ
2800 - 2300π.Χ.
Η διογκωμένη κοιλιά φαίνεται να δείχνει ότι η γυναίκα ήταν σε κατάσταση εγκυμοσύνης.
Παιχνίδι Μνήμης στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης

Τα νήπια μέσω πρακτικής και εξάσκησης ενθαρρύνονται να γνωρίσουν αρχαία αντικείμενα και να ασκήσουν τη μνημονική τους ικανότητα. να βρουν ζευγάρια όμοιων αρχαίων αντικειμένων - ειδωλίων.
http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=node&cnode=5&clang=0)
και να ψάξουν τα ίδια τα παιδιά τα εκθέματα και να τα ομαδοποιήσουν σε κατηγορίες.

Στο δεύτερο επίπεδο τα ειδώλια αφορούν ζώα και η διαδικασία είναι ακριβώς όπως και η προηγούμενη. Ωστόσο το παιχνίδι μπορεί να αποτελέσει αφετηρία για να ασχοληθούν τα νήπια με τη διερεύνηση των ζώων, ως θεματολογία ή παίρνοντας ένα χάρτη και έχοντας τις εικόνες των ειδωλίων να τις τοποθετήσουν ανά περιοχή προέλευσης μαθαίνοντας ταυτόχρονα τις περιοχές που επηρέασε ο κυκλαδικός πολιτισμός και πού αναπτύχθηκε η τεχνική κατασκευής ειδωλίων.
Δευτέρα 11 Μαρτίου 2013
Ανακαλύπτοντας τον μαγικό κόσμο της Τέχνης
Επαφή με τα έργα Τέχνης του Μουσείου Μοντέρνας Τέχνης της Νέας Υόρκης
Μέσω αυτής της ιστοσελίδας
δίνεται η ευκαιρία στο παιδί να αναπτύξει τη χωροαντιληπτική, νατουραλιστική και λογικομαθηματική νοημοσύνη καλλιεργώντας τη δεξιότητα της παρατηρητικότητας, του συντονισμού χεριού και ματιού αλλά και της θετικής στάσης απέναντι στα έργα Τέχνης.
Αρχικά ο παίκτης παρακολουθεί το ταξίδι του εξωγήινου με διαστημόπλοιο που έρχεται να επισκεφτεί το Μουσείο. Ακολουθώντας τις οδηγίες των παιδιών που συναντά στην είσοδο του Μουσείου ενημερώνεται ότι μπορεί να κινηθεί μπροστά ή πίσω και να περιηγηθεί μέσα στους χώρους του Μουσείου. Μπορεί να σταματήσει σε όποιο έργο Τέχνης επιθυμεί και να το εξερευνήσει.
Η έναστρη Νύχτα του Van Gogh
Πατά με το ποντίκι ο παίκτης επισκέπτης πάνω στην έναστρη νύχτα. Στην οθόνη του εμφανίζεται το παράθυρο εργασίας που έχει στην αριστερή πλευρά τα εργαλεία για να δουλέψει και να εξερευνήσει τον πίνακα.
1. Μεγεθυντικός φακός: Όταν ο επισκέπτης το διαλέξει εμφανίζονται τετράγωνα με χρώματα στο κάτω μέρος της οθόνης. Ο επισκέπτης πρέπει να διαλέξει εκείνο που θεωρεί ότι υπάρχει στον πίνακα του ζωγράφου. Κάθε φορά που γίνεται σωστή επιλογή συμπληρώνονται τα χρώματα στην παλέτα του ζωγράφου.
2. Πρόσωπο ζωγράφου: Όταν ο επισκέπτης το επιλέγει μαθαίνει πληροφορίες για τη ζωή του κάνοντας κλικ σε αριθμούς.
3. Πρόσωπο αγοριού που ακούει κάτι: Όταν ο επισκέπτης το πατήσει, θα μπορεί να μετακινήσει το ποντίκι του πάνω στον πίνακα ζωγραφικής για να ακούσει ποιοι ήχοι ακούγονται.
4. Λαμπτήρας: Όταν ο επισκέπτης διαλέξει το λαμπτήρα θα έχει τη δυνατότητα να εκτυπώσει μια κορνίζα και εκεί να ζωγραφίσει το δικό του έναστρο ουρανό.
5. Μολύβι: Όταν ο επισκέπτης διαλέξει το μολύβι θα μπορεί να γράψει ένα ποίημα κάνοντας κλικ με το ποντίκι σε λέξεις και να τις σύρει μέσα στο σημειωματάριο στο κάτω μέρος της οθόνης.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
Απαγορεύεται η αναδημοσίευση του εποπτικού υλικού σε άλλο ιστολόγιο
Μπορείτε να τα χρησιμοποιείτε στην τάξη σας μόνο.













