ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΟ ΜΠΑΚΙ ΤΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΟ ΦΙΔΑΚΙ

Το 5ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο του Κιλκίς έχει σαν όραμά του να προάγει αξίες αειφορίας και προστασίας του περιβάλλοντος. Βρίσκεται γύρω από το λόφο του  Αγίου Γεωργίου Κιλκίς και κοντά στη φύση.

Παρόλα αυτά κι ενώ ζούμε σε μια μικρή πόλη κι ενώ τα παιδιά ζουν σχετικά κοντά στο νηπιαγωγείο παρατηρείται να έρχονται στο σχολείο με το αυτοκίνητο στην πλειοψηφία τους.

Με την εμπλοκή μας στο συγκεκριμένο πρόγραμμα επιδιώκεται να υιοθετήσουν μικροί και μεγάλοι θετική στάση απέναντι σε αειφόρους και εναλλακτικούς τρόπους μετακίνησης.

Ξεκινήσαμε το πρόγραμμα μας στις 9 Μαϊου 2016, ημέρα Δευτέρα, όπου και καταγράψαμε με ποιον τρόπο ήρθαν τα νήπια στο σχολείο. Από τα 23 νήπια το 70% αυτών χρησιμοποιεί το αυτοκίνητο για την πρωινή του μετάβαση στο σχολείο, ενώ μόλις το 23% έρχονται στο σχολείο με τα πόδια. 

Τα αποτελέσματα καταγράφησαν αυθημερόν στην πλατφόρμα και θέσαμε το στόχο να βελτιωθεί η συμπεριφορά μας απέναντι στον αειφόρο τρόπο μετακίνησης κατά 50%.

Την Τρίτη 10 Μαϊου 2016 δημιουργήσαμε μία μακέτα τρισδιάστατη στην αίθουσα. Φανταστήκαμε ότι είναι μια πόλη πολύ θορυβώδης. Από πού άραγε ερχόταν ο θόρυβος αυτός. Οι απαντήσεις των νηπίων κυμάνθηκαν μεταξύ των αυτοκινήτων, μηχανών, ασθενοφόρων, πυροσβεστικών οχημάτων, φωνών ανθρώπων, παιδιών και πωλητών, καμπανών, της σφυρίχτρας του τροχονόμου, από κλάματα και γέλια, ενός πουλιού. Ένα κορίτσι είπε ότι οι ήχοι έρχονται από τα πρόβατα. Επεκτείναμε τον προβληματισμό μας και σκεφτήκαμε τους ήχους του χωριού. Μιμηθήκαμε τους ήχους της πόλης και χωριού και στήσαμε μια συναυλία. Η ορχήστρα της πόλης ξεκίνησε με τα αυτοκίνητα, εμπλουτίστηκε κατά σειρά με τους υπόλοιπους ήχους και τα νήπια διαπίστωσαν ότι δεν ακουγόταν σχεδόν καθόλου το πουλάκι.

Δραματοποιήσαμε τον τρόπο ζωής στην πόλη και το χωριό και συζητήσαμε για το πώς νιώθουμε. Τα νήπια είπαν ότι στην  πόλη νιώθουν ζαλάδα και το κεφάλι τους είναι καζάνι.

Τα νήπια κλήθηκαν να ανακαλύψουν τρόπους για να μειώσουν αυτούς τους θορύβους. Ζωγράφισαν τις προτάσεις τους και τις παρουσίασαν στην ολομέλεια. Οι προτάσεις των νηπίων ήταν: χρησιμοποιώ τα ΠΟΔΙΑ, ΠΟΔΗΛΑΤΟ, ΠΑΤΙΝΙ, ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ

Στις 6 Ιουνίου 2016 τα νήπια και σε συνδυασμό την Ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) ήρθαν στο σχολείο με τα ποδήλατα και τα πατίνια και γιόρτασαν μαζί με τον Μπάκι το Κυκλοφοριακό Φιδάκι. Στη δράση τους αυτή κάλεσαν και τα νήπια του κλασικού τμήματος και μίλησαν και στους γονείς για ποιους λόγους πρέπει να χρησιμοποιούν λιγότερο το αυτοκίνητο. 

Τα αποτελέσματα της μέτρησης μπορείτε να τα δείτε: 

Αποτέλεσμα

30%

70%

Μέτρηση του

61%

39%

Εβδομάδα του Παιχνιδιού

87%

13%

Μέτρηση του

 Περπάτημα Ποδηλασία Λεωφορείο Τραίνο/Τραμ/Μετρό Από κοινού χρήση αυτοκινήτου Αυτοκίνητο

Μελετώ την πόλη μου

και την ανακαλύπτω. Ένα ταξίδι του νηπιαγωγείου μας με το Εθνικό Δίκτυο Βιώσιμη Πόλη.

Στην Α' Φάση τα νήπια παρουσίασαν την πραγματικότητα της γειτονιάς τους αρχικά μέσα από τα δικά τους βιώματα δημιουργώντας ένα δικό τους πρώτο σκαρίφημα της περιοχής γύρω από το σχολείο δίνοντας απαντήσεις σε μια σειρά από ερωτήματα:
-Ποια διαδρομή ακολουθώ για να πάω από το σπίτι στο σχολείο;
- Τι βλέπω στη διάρκεια αυτής της διαδρομής;
- Ποιες σκέψεις μου έρχονται συνήθως στο νου;
- Πού περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου έξω από το σπίτι;
- Πού παίζω ή συναντώ τους φίλους μου;
- Πώς αισθάνομαι καθώς περπατώ στη γειτονιά μου;
- Τι μου αρέσει και τι δε μου αρέσει στη γειτονιά μου;

Στη συνέχεια φτιάξαμε συννεφόλεξο για τη γειτονιά μας με τη βοήθεια του taxgedo αλλά και με τον παραδοσιακό τρόπο, όπου περιγράφονταν τόσο το τι έχει η γειτονιά μας ως προς τις κατηγορίες "ΦΥΣΗ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΠΟΛΙΤΙΚΗ" και στη συνέχεια καταγράψαμε τα συναισθήματά μας.

Ανακαλύψαμε την πόλη μας στο χάρτη με τη βοήθεια του GoogleEarth.

Στη Β' Φάση δημιουργήσαμε το δικό μας Περιβαλλοντικό Μονοπάτι

Μελετήσαμε 7 πόλεις που ανακαλύψαμε στο ψακτήρι του υπολογιστή μας. Καταγράψαμε όσα θα θέλαμε να έχει και η δική μας πόλη και νομίζουμε ότι λείπουν και καταγράψαμε τις απόψεις μας σε στήλες.

Μελετήσαμε τη συμπεριφορά μας ως προς τον τρόπο μετακίνησής μας μέσα στην πόλη.

Στη Γ' Φάση ζωγραφίσαμε την πόλη των ονείρων μας, τη μαγική πόλη και εκφράσαμε τις απόψεις μας με όλα όσα θα επιθυμούσαμε να έχει.

Η πόλη μου η μαγική

Η όλη αυτή προσπάθεια των παιδιών ενισχύθηκε με τη βοήθεια των γονέων που συνέλεξαν φωτογραφικό υλικό και με τη συμπαράσταση της ομάδας Επινοητικοί  του Δικτύου, οι οποίοι μέσω της πλατφόρμας Edmodo μας ενθάρρυναν για την προσπάθειά μας και μας ενέπνευσαν με ιδέες. Τους ευχαριστούμε και ελπίζουμε να τους συναντήσουμε στο  3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» που συντονίζει το ΚΠΕ Ελευθερίου-Κορδελιού & Βερτίσκου θα γίνει στις 30/4/2015 στο Δημαρχείο της Θεσσαλονίκης.